������� ����� �����

������� �����. ����������� �� ����. �� �������� 1. 5-2 ����. ����� ��� ��������. �������� � �����. �� ��������� ��� �����. ��� ����� ��������� � ��������. ������ ����. ����� �� ������ �����. ����� ����� ������������.